小时候每次写作文都很费劲,
扶老奶奶过马路、
暴雨天发高烧、
深夜走过老师灯火通明的窗前不打扰。
三大烂梗,屡试不爽~
没想到,
到了2022年,
这届小学生完美继承衣钵!
叙事性作文是以“事”为主要材料,
巧妇难为无米之炊,
无事就写不出叙事文章,
每到这个时候,
小学生胸前那条红领巾就发挥了作用!
送迷路的孩子回家,
路上剪刀一分钱交给警察叔叔,
这时胸前的红领巾总是「格外鲜艳」!
发烧必须在雨天,
这样爸爸妈妈才能抱着我冒雨奔向医院。
你问为什么不打车?
打车的话,
就不会有「爸爸妈妈全身都湿透了」的效果,
我也不能恰如其时地流下「感动的泪水」了!
每个小学生人生中,
都会遇到一位不会过马路的老奶奶,
老奶奶还有5秒到达斑马线,
请做好准备,全军出击!
还有那个总在半夜批改作文的语文老师,
师恩情重,感动的泪水瀑布般地流下来。
想想语文老师确实挺难,
批改作文的时候发现,
全班同学都在编造同样的经历!
孩子作文总是「无事可写」,
该怎么教育孩子学会作文叙事?
很多孩子把作文写成干巴巴的流水账,
就是因为缺乏细节描写。
细节不是凭空想象,
而是来源对生活的观察。
所以,
父母应该在日常生活中,
鼓励孩子做生活的有心人,
调动所有的感官去感知这个世界,
感知生活的种种细节。
比如,很多孩子都喜欢看动画,
看动画的过程中,
可以让孩子看完复述一下动画的情节,
讲述一下自己看动画的心理活动,
在动画中学到了什么?
生活是写作素材的源泉,
只有深入生活,
从生活中提取素材,
才能写出有血有肉的文章。
“世界上缺少的不是美,
而是发现美的眼睛。”
只要放眼生活,用心体验,
就不愁心中无话,笔下无文。
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