读书月系列活动
秋日私语邂逅馥郁书香，跳跃文字邂逅灵动童心。“邂逅·一条大河”第七届读书节将从“筑基阅读”“拓展阅读”两条路径开展。本周，语文组的老师们进行了课内 筑基阅读研究之旅。
一年级阅读课
# 01
读万卷书 行万里路
一年级阅读课为《我有友情要出租》，课堂上，刘格老师关注绘本中丰富的细节，引导孩子们用小眼睛寻找这书中的惊喜， 勾起孩子讨论兴趣，通过阅读感受友情的美好。
二年级阅读课
孩子们你们知道吗？我们平时注意不到的事物，也有着自己的想法，也在慢慢学着成长。在《“歪脑袋”木头桩》这本书中，小小的木头桩，交到了新的朋友；向日葵的种子，开出了美丽的花朵；那条快活的小溪，也不分日夜的向前奔流。他们有许多成长的秘诀要告诉你，崔欣欣老师带孩子们走进童话王国，细心观察，倾听他们的心声。
三年级阅读课
童话满载着梦想，驰骋在孩子们的童年。 三年级开展了《稻草人》开启课，李洋老师用最快的时间激发孩子们的阅读兴趣，开启孩子们的阅读之门， 让童话走进孩子们的内心。
四年级阅读课
SCENERY
邂逅·
一条大河
《中国神话传说》整节课在“聚焦描写方法，感悟人物品质”阅读方法的指引下，孩子们赏析传说片段，分析描写方法，感悟人物品质，进一步感受神话的神奇之处。在谷松松老师的教授下，孩子们感动于现代科技的进步，感动于中国人民一直以来的精神品质，进一步激发了学生的阅读兴趣。
五年级阅读课
五年级举行了《中国民间故事》推进课。中国民间故事，是口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。邢姗姗老师本节课的教学重点是让学生在阅读过程中，了解民间故事的特点，激发学生阅读中外民间故事的兴趣。
六年级阅读课
SCENERY
优美的
校园风光
六年级蔡晓卉老师执教的是《童年》阅读分享课。蔡老师带着孩子们在交流分享过程中总结阅读感受，揣摩人物性格，立足小说三要素“人物、情节、环境”探究其与塑造人物的关系。联结自身实际，懂得“童年的配方”中不能缺少挫折，要正确看待困难，学会勇敢自信地面对生活中的挑战。
阅读是语文课堂的根本
课堂是师生成长的沃土
教研是教师走向优秀的阶梯
期待师生借助此次读书节系列活动
遨游在书的海洋里
播下一种行为，收获一份习惯
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标签： 描写人物品质的词语
