基础知识是小学阶段语文的重点,想要孩子学习成绩好,一定要好好练习。王老师在这里给大家准备了 五年级语文上册《期中检测题》带答案,给孩子收藏学习!
五年级语文上册《期中检测题》带答案
时间:90分钟。满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
分数
一、看拼音,写汉字。(9分)
duàn liàn zhēn cánɡɡào jiè lǚ tú
(锻炼) (珍藏)(告诫) (旅途)
fèi bù ān rán wú yànɡbù rónɡ zhēnɡ biàn
(肺部) (安然无恙)(不容争辩)
二、在括号里填上适当的词语。(6分)
艰苦的(环境)(蜿蜒)的山道狭窄的(过道)
光滑的(路面) (可爱)的松鼠精致的(皮包)
三、按要求写词语。(6分)
1.表现人多的词语:人山人海 门庭若市 摩肩接踵
2.描写声音的词语:泉水叮咚枫叶沙沙寒风呼呼
四、写一句本册中你最喜欢的名言警句,并说说喜欢的原因。(4分)
名言警句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
喜欢的原因:它会时刻提醒我,要珍惜光阴,勤奋学习,否则等到年老的时候,再懊悔就迟了。
五、修改病句。(6 分)
1.黄河游览区的春天是个美丽的地方。
将“黄河游览区”与“春天”的顺序调换。
2.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
将“温和的语气”删除
3.语文对我特别感兴趣。
将“语文”和“我”的顺序调换
六、填空。(8 分)
(一)用心组成五个适当的词语填空。(5 分)
我们青少年儿童应该向社会献出一片(爱心),对待自己的父母应该有(孝心),对待同学要(诚心),对朋友要(真心),对学习要有(热心)。
(二)根据课文内容填空。(3 分)
《落花生》的作者是许地山。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:不要只讲体面,要做有真正本领和内在美的人。
七、说说下面的句子用了什么说明方法。(6 分)
1.石拱桥,桥洞成弧形,宛如一道彩虹。(打比方)
2.故宫博物院宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座、房屋9000多间。(列数字)
3.不少人看到过大象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较)
八.按正确顺序重新排列下面的句子把序号写在括号里。(7分)
(5)还有一次,我跟别人学做青蛙,做好的青蛙仿佛随时准备吃害虫。
(3)有空的时候,我把它拿出来,扳来扳去,渐渐地,我把它摸透了。
(4)一次,我用它做了只长颈鹿,嘿!真像!
(6)我还能把它做成球、鸭、鸟。
(1)我有许多玩具,我最喜欢的是魔棍。
(7)只要肯动脑筋,魔棍就会千变万化,妙趣横生;对于不肯动脑筋的人来说,它就是一根普通的棍子。
(2)它由12个黑色,12个白色的三角形塑料块组成,我七扭八歪,把它扳直,只见一块黑、一块白、相互交错,排列得很整齐,真像一根棍子,怪不得把它叫做“魔棍”呢!
九、阅读。(20 分)
(一)(9 分)
它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
1.这段话选自《珍珠鸟》。(1 分)
2.用“”画出描写珍珠鸟外形的句子。(1 分)
3.用“ ~~~~”画出其中的一个比喻句。把肥肥的身子比作蓬松的球儿。(3 分)
4.请仿照此段的描写,写一个小动物的外形。(4 分)
这是一条可爱的小金鱼,它灵活地在鱼缸里自由自在地游着。 一对圆圆的、大大的眼睛,橘黄色的鳞片错落有致,像极了一件精 致的大衣。又大又薄的尾巴,在水中一摇一摆,如同一把美丽的扇 子,又像是一片飘落在水中的枫叶,漂亮极了!
(二)蚕和蜘蛛(11 分)
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准 备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮 风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。 这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝(虽然)很多,(但是)我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬,到孔雀的跟前:“对孔雀说,听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她。”
1.给文中最后一个自然段加上标点。(2分)
2.在文中找出适当的词语填空。(2分)
(五光十色)的彩绸 (兴高采烈)地爬
(漂亮)的奖状 (不停地)地织着
3.在文中的括号里填上关联词语。(1分)
4.照样子写词语。(2分)
光溜溜、白胖胖、水灵灵、笑哈哈、慢吞吞
5.给短文加上恰当的题目。(1 分)
6.蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?(3 分)
蚕 “春蚕到死丝方尽”蚕是那么的无私,不图回报地奉献。虽然它的动作很慢,但它有着坚持不懈的品质。虽默默无闻,却也有着真正的本领。它的身上有很多值得我们敬佩和学习的地方,所以喜欢它。
十、习作。任意选一题完成习作。(28 分)
(一)我品尝到了成功的喜悦 提示与要求:
1.五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功 时的内心感受写下来。
2.有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于400字。
(二)根据下面所给的词语,编个故事。
考场小白兔山坡指南针狐狸习作要求:
1.必须用上上面的5个词语。
2.故事情节完整,有一定的想象能力。语句通顺,字数不少于400字。
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标签: 描写人物品质的词语