XUNYANG
立足生本
追求课堂本质
陶堰街道中心小学
开展语文校本研修活动
9月29日上午，陶堰街道中心小学开展了主题为“立足文本，追求课堂品质”语文校本研修活动。活动分两个议程，首先由高洋校长执教了作文指导课——写好提示语，然后 吴淼峰特级教师对本课做出了精彩点评及重要引领！
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ROMANTIC
高校长从“反口令”游戏的预热开始，一下拉近了和孩子的关系，把专注带入了课堂！接着高校长从生活情境出发，问孩子，你敢不敢喝那杯水，让孩子立马把目光聚焦到了“提示语”上，继而很自然地过渡到了本课的研究主题——怎样写好提示语！学生借助老师事先准备好的范文——《考》，有的放矢地去关注提示语！老师“聚焦”到了爸爸微笑的句子，让孩子通过神态变化揣摩人物心理。随着问题的不断深入，层层剖析写好提示语可以从心理、神态、动作、语言、语气描写入手。在孩子们深有感触、畅所欲言之后，高校长紧接着出示了两幅《父与子》的漫画图片，让孩子尝试写提示语！问题的设计，看似波澜不惊，实则处处暗藏玄机！在层层铺垫后，孩子们的练笔是那么的精彩纷呈。
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高校长的这堂课不光在设计上匠心独具，在教学语言上也是处处彰显智慧，难怪孩子们把“可怕”的作文课堂，当做了畅所欲言的展示台！这样的精彩的课堂，带给老师的不仅仅是引领作用，更引发了听课老师的思考，老师们在赞叹高校长高超的教学技艺的同时，感概学到了很多切实有用的妙招！同时更激励了一批年轻教师向名师学习，向名师“靠拢”的决心！这样甘之若饴的课堂，是振奋人心的！
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最后，特级教师吴淼峰最后做了重要点评！吴特在肯定了高校长精彩课堂呈现的同时，强调新课标下的语文教学要联系生活，语文课堂要注重培养孩子们的“素养”，并试着让孩子们把这份素养带到生活中去。吴特倡导老师们尽快学好《语文新课标》，让新的思想与理论指导我们的教学，潜心去更新、变革我们的教学方式。
这是一次普通的校本研修活动，但因为有名师在引路，有特级教师在领航，让听课老师像是经历了一场头脑风暴。相信这样的思想碰撞，必将拓宽老师们的教学思路，为语文新课标的落实奠定更坚实基础！
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