作文一直是孩子和家长心中的痛，不少孩子在写作文时容易记成流水账。
那么怎么解决作文流水账的问题呢？7个秘诀教会孩子写好作文：
1、素材积累，摘抄课本佳句。
语文教材为学生精选了名家名篇，这些文章可以说是丰富的作文素材。
在学习教材的过程中，可以对人物、景色、事件等描写的句子进行摘抄，并进行仿写。
2、运用思维导图，先写提纲再完整表述。
运用思维导图写作、工作记事好像是成年人才会用到的，其实不然，小朋友写作也是可以用思维导图整理思路哦！
例如写人的作文，可以写人的长相、神态、动作等，每个点可以细致分析。
3、提高孩子“生活敏感度”，认真观察事物。
从家庭到校园甚至是外面的公共场所，每一个场景都能成长孩子的作文素材，而且生活中看到的画面更直观。
当写人物、风景等，都可以引导小朋友去观察相对应的事物，如写我的妈妈，可以引导孩子观察妈妈的日常。
4、长期大量阅读，是写作的基础。
俗话说“书到用时方恨少,学富五车不为多”，大量的阅读是写作的重要保证，看到这想必很多家长会有疑问，我孩子读的书不少了，为什么写作时还是半天憋不出一句话？
这个时代，市面上的书籍琳琅满目，孩子并不需要什么书都读，家长要做的就是找对书，选择适合孩子该阶段、感兴趣并且较为经典的书。
总之，阅读可以概括为三个方向：第一：大量、第二：反复阅读、第三：读有质量的书，如经典书。
5、看图写话，低年级必备。
另外，小龄段的孩子可以看图写话。如果是写叙事的作文，首先让孩子看懂图画，再用六要素分析（时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果），写作时借用修饰词对文章进行修饰。
6、选择对作文书，让写作少走弯路。
除了大量阅读和仿写、观察以外，好的作文书是有必要的。一本好的作文书中会提到的写作技巧、写作结构、修辞手法等，都能够帮助孩子理清文章思路，让孩子写作更有逻辑。
例如适合3-6年级孩子的《五感法写作文》。全书分为两册，一本“方法技巧”，一本“素材积累”，书籍通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉5种感官描写，对人、事、景、物等进行生动形象地描述。
还有适合9岁+的孩子经典的写作文书《作文九问》，本书分为基础篇和实战篇。
基础篇解决了孩子写作时常遇到的9大问题（适合3-4年级）:
没内容可写、开不了头、就是写不长、语句磕磕巴巴、总写些陈词滥调、中心混乱、不会写外貌、不会写对话、不会写心理等。
实战篇是基础篇的阶级版，它对常见的作文9大类别进行细致分析（适合5-6年级）：
写事、写人、写爱、写景、写物、写艺术作品、写想象、写童话、写未来等。
7、坚持写日记、周记，养成好习惯。
写作不是一朝一夕就能够掌握的，它不仅需要大量的阅读和摘抄佳句子，还需要下笔练习。而坚持写日记、周记对我们语言文字的表达和素材积累有一定的帮助，家长可以通过以上写作方法让孩子养成写日记、周记的习惯。
标签： 描写人物的作文
