小学四年级语文上册《盘古开天地》知识点,图文解读资料

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《盘古开天地》收录在人教四年级语文上册教材,需要掌握:22个汉字,14个词语。课文讲述了盘古用神力开天辟地,以身躯化为万物的故事,塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他伟大的开创精神和勇于献身的美好品质。

《盘古开天地》第1段主要写了盘古没有醒,天地也没有分开时的样子。第2段写盘古用身边的斧头劈碎“大鸡蛋”,天和地初步形成。第3段写盘古像柱子一样撑在天地之间。第4段写盘古为了天和地的形成付出了宝贵的生命。第5段这是全文的重点段,用一系列优美的语句写出了盘古倒下后为世界作出的巨大贡献。第6段伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。

小学四年级语文上册《盘古开天地》知识点,图文解读资料

明确学习目标

1、能边读边想象画面,说出课文中神奇的地方。

2、能讲述盘古开天地的过程,交流对盘古的感受。

掌握课文的写法

运用神奇的想象,生动的语言。

示例:他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳……

思维导图构思课文

小学四年级语文上册《盘古开天地》知识点,图文解读资料

学会生字、生词

我会认:

劈(pī)、浊(zhuó)、丈(zhàng)、隆(lóng)、肢(zhī)、躯(qū)、液(yè)、缓(huǎn)

我会写:

缓(huǎn)、撑(chēng)、竭(jié)、累(lèi)、奔(bēn)、茂(mào)、滋(zī)、翻(fān)、劈(pī)、浊(zhuó)、丈(zhàng)、液(yè)、睁(zhēng)、斧(fǔ)

词语:

黑乎乎(hēi hū hū)、上升(shàng shēng)、下降(xià jiàng)、精疲力竭(jīng pí lì jié)、血液(xuè yè)、奔流不息(bēn liú bù xī)、汗毛(hàn máo)、茂盛(mào shèng)、雨露(yǔ lù)、翻身(fān shēn)、缓缓(huǎn huǎn)、滋润(zī rùn)、睁眼(zhēng yǎn)、斧头(fǔ tóu)

汉字记忆方法

劈(pī)

劈(pī)面、劈(pǐ)柴

累(lèi)

累(léi)赘、劳累(lèi)、连累(lěi)

奔(bēn)

奔(bēn)流不息、投奔(bèn)

劈(pī)

劈(pī)面、劈(pǐ)柴

掌握课文全解内容

1、伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

这句话是对全文的总结,也是文章的中心句。总结了盘古开天辟地的伟大功绩。

2、盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。

这句话是本段的总起句,也是本段的中心句,下文围绕这句话具体写了盘古的身体发生哪些变化。

3、这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨(é)的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。

“不知”“终于”说明天地的形成是个漫长的过程,也说明盘古开天地历尽艰辛,体现了盘古雄伟、高大的形象。

4、天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈(zhànɡ),地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。

“头顶天”“脚踏地”“站在天地当中”,这是对盘古的动作描写,生动地塑造了盘古为了不让天地合上而屹立于天地之的雄伟、高大的形象。故事讲到这里越来越神奇了。

5、有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔(kā)嚓(chā)一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈(pī)过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。

“翻身”“拿”“劈”,这是盘古醒来后做的几个动作。“劈”写出盘古的动作十分有力量,有气魄。说明他讨厌黑暗,向往光明。

6、很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。

把混沌一片的宇宙比喻成一个大鸡蛋,突出很久以前天和地还没有分开,空间既窄小又封闭的特点。这也是盘古要开天地的原因。

7、他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆(lónɡ)隆的雷声;

“四季的风"“飘动的云”抓住了气息与风、云的联系;“隆隆的雷声"抓住了声音与雷声的联系,这样的变化显得十分合理。

8、有个叫盘古的巨人,在混(hùn)沌(dùn)之中睡了一万八千年。

“一万八千年”,具体的数字突出了盘古在混沌的宇宙中睡了很长时间。此处是这篇神话故事的第一个神奇的地方,能引起读者强烈的兴趣和好奇心。

9、轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊(zhuó)的东西,慢慢下降,变成了地。

用了几组意思相反的字和词来描写天地的形成,如“轻”"“重”,“清”“浊”,“上升”“下降”,这表现了天与地的不同。优美的语言丰富了我们的想象,我们可以一边读课文一边想象课文描述的情景。这段内容也充满了神奇之感。

10、他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢(zhī)和躯(qū)干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液(yè)变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

这段话运用排比的修辞方法,具体写出了盘古倒下后身体发生的巨大变化。同时也反映了我国古代劳动人民丰富的想象力,赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。

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标签: 描写人物品质的词语