哈佛大学研究:成功人士在6岁前大都具有这些品质,你家孩子有吗

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"父亲每天天不亮就叫我起床,拉到学校操场上跑一千米,风雨无阻,从未间断;上中学时每当放假,营业员、清洗工、广播员这些我都会去打工.....什么工作都体验过。为了培养我的文学素养,父亲每天都会要求我抄写成语、背古诗、熟读国内外的著名经典书籍....."这是董卿在栏目中回忆自己的童年时所提到的,董卿想必大家都不会陌生,能有如今的成就正是跟小时候父亲对他的训导息息相关。

哈佛大学研究:成功人士在6岁前大都具有这些品质,你家孩子有吗

"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"。当今社会父母对孩子的教育完美的诠释了这句话,每一位父母都在为孩子的幸福生活努力着,但大多数父母却忘了最重要的一点,那就是孩子性格的培养以及顽强的毅力的培养。聪明的孩子一定是有着不同常人的表现。

如果孩子在6岁前,有这些迹象,那么未来的孩子在很大程度上会变得很优秀。

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优秀的孩子性格特征

哈佛大学在2003年做过一个调查,针对30岁以上,年薪20万美金,家庭幸福,性格健全的1000名成功人士,结果发现,这些人在6岁前,下面这六个品质所占的比例最高。

1、执行力好,办事效率高

执行力代表着一个人处事的能力,在我们生活中常常被执行力这个词语鞭策。在工作中每一位老板更是看重员工的执行力。孩子成长的道路上执行力也是必修课,不要总是认为孩子还小,这些不重要,长大之后孩子慢慢会学会,这样想就大错特错了。孩子注意力集中、很快的听从指示、可以很好的掌控自己的财物、调节自己的情绪,这都是执行力较好的表现。

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2、遇事沉着冷静

经常会听说谁谁家孩子平时学习成绩很不错,比较稳定,但每次正式的考试成绩总是不理想,其实这就是遇事沉着冷静不佳的表现,心里素质较差,容易紧张。以为了不起的历史人物成吉思汗就善于制怒,遇事沉着冷静,对自己说"绝不在自己生气时做任何决定"。正是拥有好的心态,才成就了一番伟业。

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3、善于思考,有主见

中国的父母在教育上有一个通病,那就是喜欢强迫孩子去学习,常常忽略孩子真正的兴趣所在。很多家长会曲解有主见,认为有主见就是无条件同意孩子的想法,一意孤行。有主见正确的理解是培养孩子有自己的思考和见解,具有独立分析事物的能力。

4、具有坚韧不拔的性格

一个孩子具有坚强的性格和顽强的毅力时,你会发现这个孩子一定是自信的,乐观的,不会因为一时受挫而变得软弱。

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5、很好的控制自己的情绪

在生活中我们身边有太多脾气暴躁易怒、喜怒无常。其实这就是人的一种性格缺陷,很多事情都无法做到善始善终。美国著名心理学教授丹尼尔戈尔曼表明:"成功与否,情绪控制比智力因素更重要。"可见,情绪对一个人的成败是多么至关重要。

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6、吃苦耐劳

吃苦耐劳是中华民族的传统美德。小学课程中都会设有劳动课,其实就是为了培养每一个孩子吃苦耐劳的精神。现在很多孩子都是家庭里的独生子女,一家人的宝贝,根本不会做家务,造成过度溺爱的表现,当孩子步入大学生活或者是步入社会,孩子的生存能力会极差,出现难以融入的问题。

有人说性格外向比较好,善于与人沟通;有人说性格内向好,沉稳内敛。其实性格的好坏绝不在于外向或是内向。凡事都有利弊,内向或是外向只要充分了解自己,发挥各自的优势,取之所长、避之所短,都会被人喜爱

如果孩子6岁前,有上面任何一种性格特质,说明孩子是有潜质,在未来会更优秀,但是如果孩子还没有显现这些特征,家长也不要着急,通过培养是完全可以达到的。

怎样才能培养孩子良好的性格

1、尊重孩子的天性

著名文学家冰心先生层说过:"让孩子像野花一样自然生长,要尊重儿童的天性和选择。"我们经常会看到小孩子的恶作剧或者无畏的搞破坏,父母连忙训斥。

并不是这样就定义为坏孩子,只是有时候大人并不了解孩子的世界。一位母亲曾说过,孩子们经常洗手时将水洒的到处都是,在家里打水仗,相互泼洒,每次自己都大发雷霆,厉害呵斥,可效果并不好,后来孩子告诉我他们只是因为喜欢玩水,之后每当下班以后这位母亲就带着孩子,拿上玩水的工具到花园里玩耍。其实只要我们找出他们这样做的需求,正确的引导,既尊重了孩子的天性,又得到孩子的理解。

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2、正确看待孩子的哭闹

孩子哭闹其实都是有原因的,除了孩子由于生病而导致身体不适引起的哭闹,大部分都是因为父母没有正确理解孩子的需求。在孩子哭闹时先转移孩子注意力,给孩子充分的安全感,再找到哭闹原因进行处理。让孩子学会用沟通的方法来表达自己的需求。

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3、不必过分强求

每一位父母都是望子成龙,望女成凤的心态。但父母过分苛求,对孩子的心理发育必将带来负面影响,造成孩子的不自信,变得没有主见等等。

4、培养孩子看书的好习惯

儿童心理学实验研究表明,儿童时期是培养阅读能力的最佳时机。阅读不仅能获取丰富的知识,更能丰富人的见识,陶冶情操,提高自身修养。一本积极健康的好书,会引导一个人正确的价值观。

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家庭对孩子性格的影响

有著名教育学家把儿童比喻成一块大理石,想把这块大理石雕刻成塑像,需要6个因素,家庭、学校、集体、自己、书本、其他因素。排在首位就是家庭因素对孩子的影响。足以证明,家庭环境对儿童心理的成长所起的关键作用。

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如果把家庭比作孩子的第一所学校,那每一位父母就是孩子最好的老师。每个宝宝的降临都仿佛是一张白纸,会被缤纷的色彩去涂染,所以孩子性格的形成和周围的环境密不可分。每一个家庭环境都是不一样的,所以才会塑造出各色各样的人群,有出色的教育家、企业家、音乐家、科学家,但同时也可能塑造出社会中的一些败类。科学育儿是当今社会所提倡的。

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