三年级阅读与作文,日积月累,贵在周周练,附答案

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训练目的:

通过阅读,理解文章的意思,以及作者想表达的思想感情;

能够通过人物的描写,体会人物的性格特点;

培养边读边思考的习惯。

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1.祥xiáng鸭,赢yíng,激jī,动涂tú鸭yā.

2.只有结合句竟理解词的意思,才能正确地运用词语进行仿写。词义如下:

“赞不绝口”释义赞美得不住口,指连声称赞。

“如愿以偿”像所希望的那样得到了满足,指愿望实现了。

3.可以参考第5自然段内容。参考答案:Apple在床板和墙壁上作画。

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4.认真阅读第4自然段,可以从中找到答案(B).

5.结合短文内容来概括,如文章中所说的古灵精怪、聪明、大胆、善于表达等方面进行归纳概括。参考答案:Apple是个聪明、活泼、勇敢的女孩。

6.此题答案并不唯一。参考答案如下:

①Apple爱音乐,且富有激情。

②Apple做事大胆勇敢。(其他事也可以)。

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1.词语中加点字的正确读音为:倒dào数第一,垃圾jī,刷shuā洗,复fù杂,顺道载zài同学.

2.分析句意,感觉情感。分析句意可知老师所说的话带有强烈的情感,结尾处应用“!”,故答案选A.

3.(1)孤零零地独自走着。形容非常孤独。(2)不进行;算了。

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4.结合上下句来分析。参考答案:B.

5.答案含有心地善良、关心同学、乐于助人的意思即可。

6.例:(1)阿瓜洗刷垃圾桶。(2)阿瓜拆掉篮子。

标签: 描写人物品质的词语