为进一步推进新课程改革，落实双减政策，增进校际之间的交流，真正实现学校间教育均衡发展，达到教学相长，优势互补的目的，9月20日，金林区第二小学开展了轮岗教师风采展示课活动。
马晓岩老师执教的《搭石》一课，引课自然，环环相扣，节奏流畅，展示了自己独特的教学风格。课堂上马老师充分发挥学生的主体作用，围绕核心问题，读中想象画面，感悟人物品质，品味文字中蕴含的美好意境，将单元语文要素落实到位。在她的引领下，学生们充分发表自己的观点，用朗朗读书声表达自己的情感。
王彦老师执教的《做学习的主人》一课，以问题为起点，从“人人都能学得好”、“多在心中画问号”、“好经验共分享”三个活动层层递进讲授新知，教学生如何去表达自己在学习上的困难和克服困难的好经验好方法。并且在每个教学环节都能够关注学生的学习习惯，不断鼓励学生，引导学生要相信自己，敢于发掘自己的潜能，敢于挑战自我，积极向上，做学习的主人。
展示课结束后，还进行了互动式评课。轮岗教师介绍自己的教学设计意图，反思自己的教学过程，学校领导及学科教师从不同角度提出了宝贵意见，既有闪光点的赞赏，也有问题的剖析，无论是授课教师还是听课教师都受益匪浅。
此次活动为学校教师提供一个相互借鉴、共同提高的平台，在教学理念、教学艺术、教学方法方面达到交流互动，促进了校际之间经验交流。让教师在交流中进步，在历练中成长。
来源：金林区教育局
编辑：张雨生
一审：孙潇潇
二审：王云龙
三审：付延权
标签： 描写人物品质的词语
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