分数的意义说课稿 分数的意义优秀ppt课件

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1、《分数的意义》说课稿很多说课稿模板流程一样,大家可以发挥自己的能力,完整的更好,以下是关于《分数的意义》的说课稿范文,仅供参考!一、说教材1、教学内容:九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时2、教学目标:.(1)让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验活动中理解单位“1”,感受并理解分数的意义,培养学生实际操作的能力和抽象概括的能力。

2、(2)在实践中培养学生收集、处理信息的能力以及自主探究、合作学习的能力。

3、(3)通过创设互相协作,积极探索的学习情境,培养学生的学习兴趣,并渗透数学来源于实际生活的思想。

4、3、教学重点:建立单位“1”的概念,理解分数的意义。

5、4、教学难点:理解单位“1”的概念。

6、二、说教学方法学生认识事物是由易到难,由浅入深循序渐进的。

7、学生虽然在前面的学习中对分数有了初步的认识,但要使学生理解单位“1”的概念,进一步明确分数的意义,必须遵循他们的认知规律。

8、因此,本课坚持以学生为主体,教师为主导的原则。

9、采用启发诱导、探究等教学法,并穿插自学、练习。

10、通过动手操作、直观演示,让学生充分感知,再经过比较、归纳,突破许多物体组成的一个整体也可以看作单位“1”这一难点,层层推进、步步深入,并在此基础上理解分数的意义,培养了学生的多种能力。

11、三、说学法指导学生学习过程的始终,都离不开学法。

12、在本课的教学中学法的指导寓于教学过程的始终。

13、1、教给学生探索知识的方法。

14、教师为学生提供了一些动手的材料8颗棋子、2块糖、10粒豆子、一幅熊猫图等,让学生用这些学具以小组合作的形式将他们分一分、画一画、折一折表示1/2。

15、然后观察、比较他们的相同点和不同点,领悟出单位“1”不仅仅可以是一个物体、一个计量单位、还可以是许多物体组成的一个整体。

16、达到感性认识到理性认识的升华。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。