一、辅导班学生进步说说
1、呵呵，我水平有限，回复时间又紧，说的不好，还请多多担待，谢谢：)
2、进步是抛弃错误陈旧的观念，进步是取得美好新鲜的事物，进步不是口说无凭，进步不是光说不练，进步需要的是实际行动。实践出真知，唯有行动才能取得进步。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。每天都会让自己静静的沉思一会儿，每天不断都提醒自己，希望自己每天都会有一个小小的进步，希望自己用平静的淡然之心去待人待事，用实际的行动去感恩对我有帮助的人，让她们看到我实际的变化与世无争的心态.
3、别人一二年级考试100分是常事，她七八十分才是常事，而且从来不知道70分和100分之间是有很大差距的，拿出七八十分的试卷来签字还得瑟着呢。
4、英语还是需要结合老师传授给你的学习方法和实际情况学会自己总结，因为只有自己总结的才更适合自己！
5、暑假补课……莫名的不爽，已经没有了暑假的感觉了，有的确实日本学校的作息时间。
6、何泓君爱走神，看起来像是在听课，心里却不知道在想什么，英语背诵单词不好，要多积累多背诵，不要去觉得很难，要专注于学习。
7、王鹤清：她平时上课的时候认真，尤其是在英语课上笔记整理得十分漂亮有条理性成绩低的原因，我想可能是原来的基础比较差，再加上学习没有什么方法，所以导致的成绩提高很慢，再有就是一定学习不能偷懒，希望以后你的成绩会有所提高考上理想高中。
8、刘桂林：学习英语的积极性很高，同样的，英语成绩也是一直不错的，偏科很严重，数学不知道怎么学，要养成整理错题的习惯，课堂笔记要随时整理，课下好好看看，数学一定要把成绩提上去，继续努力
9、很聪明的一个同学，成绩也不错，但是上课的状态太懒散了，坐在位子上东倒西歪的，要端正学习态度呀。高中要踏踏实实的学习，不要浪费了自己的天赋。
10、后来有一次，教师节那天，我妈在老师回家路上等着，买点小礼物，礼物里塞着一个大红包。这种似乎都快成为了潜规则。
11、补习班良莠不齐，大部分家长选择补习班都是盲目的。
12、尹家沂同学是我带过的第二届学生，不得不说，是一个聪明且愿意学习的孩子，但是有时候会想着偷懒，需要有人推着你走才行，如果你能提高学习的主动性，不要安于现状，跟更分数高的学生去比较，老师相信你会取得很好的成绩。
13、其实我们观察小宝宝，会发现爱玩爱学习本来都是天性，而我们大人硬生生地用一个天性挤掉另一个天性，终的结果只能是两个天性都没了，得不偿失！
14、学生人数和价格成正比，钱少就去上大班，人多，20来个左右；钱多可以上小班3个学生。一般人们去小班的多。
15、是否尊重学习的基本规律才是阅读写作培训的“底层逻辑”。在补习班，老师是起引导、辅导作用的，孩子才是学习的主角。注重激发孩子的兴趣，的确可以从心理上推动孩子主动学习。但是主动学习并不能完全等同于有学习，跟不能完全等同于补习的有。
16、提升学生成绩的好方式是：讲、练、考、反馈，相结合。讲讲什么？
17、张淑琴：学习很刻苦，自己不会的知识都能够及时的找出来然后问老师，但是也要多多提升自己，不要怕被老师提问。
18、反之，则是招一个学生得罪一个学生和家长，销售只会越来越难。那么问题来了，你公司的师资力量如何？有没有名校老师？来补习的学生成绩有没有提升？课程价格能不能接受？如果我们的产品(课程补习)不好，任凭你说破嘴也难以开单！
19、很安静的一个小男孩，平时不太爱说话。尤其是英语课，张嘴啊！！不张嘴咋读书咋背单词啊，不背单词基础就不牢固，基础不牢固，想提高成绩真的是太难太难了。英语词汇是基础，如果不认真背诵的话，词汇量积累达不到的话，不仅读英语的时候有困难，做题的时候也有大的障碍，有的时候关键的地方读不懂这个题，就是做不对，就是这么现实。希望你可以找到提高自己学习成绩的合适的方法！
20、我们去补课的时候，老师还不让背书包，补完课后不能扎堆出小区门。
二、辅导班招生说说
1、侯沛林同学在学习上积极，书写板正，笔记尤其认真，无论何时提问背诵每次都背的熟练，所以在你第一次测试取得优异的成绩时，老师觉得理所当然，你一定要继续努力，慢慢惊艳所有人。
2、好了，这是我的个人意见，教育是个长期的过程，不到后，谁也不知道究竟哪个方法更好。
3、我们的每一天都在努力，我们在一次次训练中，我们在一直在进步，只有不断的训练，才能让我们不断的成长，只有这样才能坚定我们彼此的内心！
4、老师和学生沟通的技巧：
5、宋嘉兴：是一个安静、内敛的男生，自己总是在闷闷的，背书总是很快，而且来的早，背的声音很大，这样的状态会投入，所以率很高。但老师希望你除了学习取得很大的进步外，还能收获几个好朋友，变得开朗自信。
6、不爽。在外面补课，还有一帮将九年级的，一下课震天响！可我们还没下课尤其昨天尼玛跑到我们门前吆喝，呵呵。男生说好去他们门前唱歌，后真安静。
7、七年级的同学，小学基础很差。报补习班从哪个起点开始呢？底子薄，个人认为，只能一点一点来，从基础知识上练习。努力吧。
8、秦西瑞:“唐突西施，祥麟瑞凤。”上课抓住过你几次打盹，让我记忆犹深。虽然是人之常情，但是我不允许你这么做。在初三和高中三年的上课时间一定不要打盹，这是我们的底线，也是我们的准则。做到这一点，你才有精力把学习搞好！
9、姚琳有时上课会走神，上课时少跟同位聊天，要认真听讲记好老师上课讲的内容下课整理出来，要有一个充足的休息时间，这样上课才会有一个好的状态。
10、卢璐：学习特别认真的女孩子，不过平时比较害羞，不喜欢回答问题，化学和物理考的比较低，这种要多背背提纲和课本上的基础知识点。
11、徐博文:“博文约礼。”你真的是调皮，能说会道，喜欢违反纪律。但是你有时在学习上的专注又很让我佩服。初中后一年和高中三年，一定要养成一个做事专注、遇事不慌的好习惯。
12、孙运胜：孩子有点内向，不是很喜欢说话，上课的时候回答问题也不够自信，要让自己变得大方一些，提升一下自己。
13、听课状态还是很认真的，但是要自己每天的学习状态，不要整天无精打采的，到了高中要保持昂扬的学习态度，要有斗志。自习课上不要看小说，做自己该做的事情。
14、后来谈谈辅导班是怎么关门的吧？现在想起来还是心塞塞...
15、那么多教育专家用数据和实例一再强调抢跑没用，为什么大家就是不相信呢？
16、我就是一个辅导老师，其实学生有成绩好的学生，有些学生成绩及就不会很好了。有好有坏是吧。家长的话，其实表面上不会怪你，但是还是很在意的啦，所以你得给学生家长看，以后的措施。然后不能批评学生，一定要夸赞学生，没有几个家长喜欢听自己孩子不好的话。然后看成绩上孩子徐缺的漏洞，跟家长商谈，以后该怎么补孩子不擅长的方面的具体方案就可以了其实，就是多下点功夫，雪上家长也不会怪你的了。
17、瘦瘦小小的一个小女孩儿，对待学习不打马虎眼儿，一个假期走过来比较踏实，没出现浮躁、不认真的情况。学舞蹈会跳舞对于小女孩儿来说是一个加分项，毕竟技多不压身，喜欢就要坚持，热爱可抵岁月漫长！不仅是在学习上，在生活中也是如此。希望辰欣以后会越来越出色！
18、颜峥是一个活泼开朗的同学。学习状态一直在变好。早读来的很早但要注重率。注意在听讲的时候要优先听老师讲解，然后再记笔记。尽量减少一些小动作，课堂上对老师的回应再多一点。
19、课下讨论学习的身影中总是有你，对于学习：态度认真，孜孜不倦是你的映射，但是要自信一点，胆大一点，当同学不能帮你的解决问题时，一定要鼓起勇气去询问老师，因为老师可以的帮你答疑解惑。
20、在校老师教学面对面全贴心授课。
三、辅导班孩子进步感言
1、朱梦溪:上课听课态度一直很认真，看的出来，心里是真心想学好的。但是缺乏正确的方法，基础是有的，剩下的时间好好巩固巩固，准备迎接初三的冲刺。
2、租好、布置好教室之后，就认为自己的辅导班可以说是万事俱备，只欠学生了，可是后来再想想，真的是tooyoung，toonaive。
3、孩子的成绩始终是一个辅导班存在的原因，所以，不管你是想和他们打成一片，还是对他们无比严厉，他们的成绩才是你们的目的；
4、鉴于对学生目前学习果以及学习状态的一个考虑，我认为XX老师比我更适合他们！家长，请你们放心！我们的目的都是让孩子能够学得好，成绩有所进步！我们都是从孩子的利益大化考虑！请家长，相信我们！因为这也是我们给孩子上课的动力！
5、昨天晚上妞还问我：“妈妈，我那时候拿出七十多分的试卷来给你们签字，你们真的没有崩溃过？”
6、有一群的教师，为你的孩子提供好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
7、第二个阶段则就在不久之前，已经成为好学生了的小妞，在小升初的战场上完败给上着各种补习班的孩子。
8、所讲类型题确实是考试要考的
9、王乐乐：性格很内向，但是学习态度好，这次考试虽然考的不是很好，但是只要努力，乐乐可以学的好，加油。
10、培训机构的目的是帮助孩子提高，而家长和孩子需要的提高，主要来自于成绩上的提高。那么如何帮助孩子提升成绩呢？
11、侯依彤：侯依彤是一个文静内敛的女生，优点就是平时很静气，但这也有不好的是不够积极活跃，思维不活跃就很难掌握老师讲的一些重点，不能内化成自己的东西，要让自己有激情一点，不能光闷着，学习有动力有激情才能持续进步，期待你的转变，加油！�
12、李语雨：热情的孩子，不仅在学习上还是在平时的时候都是的，笔记整理的是的好，不仅保质保量还能够补充一些没有提及到的知识，扩充自己的知识面。
13、所讲类型题学生可以做出分辨(判断出一道题目是否是这个类型)
14、假期表现没有特别突出，但也还不错，性格可爱。希望你可以保持热情，自己合理分配好时间，追星是一件享受的事情，老师也追星。但是老师希望你可以自己处理好时间，初三把重心放在认认真真的学习上，其他的事可以先放一放，态度，一定要认真，不要上课嘻嘻哈哈，说这个说那个的，期待你的进步！
15、其实，我们补课想要的只不过是一位负责的老师。我的一位同学就在补课班遇到了这样的老师，所以她很感谢补课班。
16、李曼琦：很文静的女孩子，平时课上回答问题的声音比较小，努力提升一下自己的勇气，不要慌乱，又不懂的知识要及时的整理和询问。
17、密皓翔：虽然平时有些调皮，男孩子都有点管不住自己，爱玩的心比较大点，不过知道什么时候该干什么，课上还是比较自觉的孩子。
18、孙嘉轩:学习成绩相对于班里其他人算是比较不错的，理科方面比较擅长。但是晨读不肯张嘴是个毛病，英语方面还需要再下下功夫，多背多记多张嘴。
19、武传梦是一位很文静的女生。对于暂时落后的科目要有信心，注意错题整理，对于较好的科目做题时要细心，争取做到好。你是的，不要对自己没有信心。
20、孙梓轩:“梓轩飞燕。”你恍恍惚惚的精神状态是给我深刻的印象。已经还剩后一年了，你的初中生涯即将结束。所以必须要放空自己，让自己的大脑里充满对知识的渴望，而不是瞌睡虫。
四、孩子在辅导班的收获的说说
1、宋孟越：他的学习踏实，根本不需要别人来督促他。我觉得班里的所有同学都应该向他学习这种精益求精的学习态度，如果他们在刻上的时候少和同桌交流一点，数学问题多一点自己的思考，我相信他的成绩还会更高。
2、李雨桐：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，你的名字美好而富有诗意，其中一定饱含了父母对你的期望与祝福。愿你将父母对你的殷切希望和辅导班对你知识的传授变为你丰富的学识与修养，展现你更丰富的魅力。
3、不能劳逸结合，终会让孩子痛恨学习！
4、叶瑞雪认真听讲，学习状态不错，数学方面遇到了难题要多跟老师进行交流，要及时的解决掉难题。
5、张瑞阳同学是一个又聪明又努力的同学，自己平常一直的认真，学习态度端正，笔记整理的，上课也积极紧跟老师的思路，不需要老师操心，继续保持！
6、我们想要的只不过是负责任的老师
7、也是学习态度有下降，因为请假比较多，落下了很多的课程，导致近几次考试成绩都很不理想，要端正好自己的学习态度，把心思放在学习上来。
8、文源同学，学习情况还可以，就是爱说话这个坏习惯一直存在，上课趴在桌子上听课，让人感觉无精打采的，这样可不行啊，听课的状态应该是精神百倍，精力集中的。英语作为自己的薄弱学科，应该是值得更加专注、更加认真学习的，不能有不劳而获的想法！晨读利用起来把基础的单词背诵下来，把课堂和老师布置的作业好，做好这三点，你就会发现自己的英语在慢慢的提高！
9、这学期快结束了，我学会了很多知识。在语文课上，我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。在少年宫，王老师教了我们很多乐理知识，很多歌曲，怎么发音。在朗文少儿英语，老师教了我很多单词，学会了标准的发音，还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大，我要继续努力。
10、试听过某知名机构的奥数课，发现老师就是教给孩子一堆公式去套，做题倒真是又快又好了，可是思维被限制。
11、杨鑫：很听话的一个孩子，做题的时候思维清晰，上课能和老师积极互动，不过做难题的时候可以回想一下基础概念。
12、还挺有自己的想法的，平时也很低调。上课就安静地学，下课也不和其他男生打打闹闹，大部分时间会趴会儿，补充精力。从来都是一种习惯，你原先，可能现状不是很满意，但是咱们未来还有机会，不能对自己失去信心，自暴自弃。希望你能够更加认真，恢复之前的状态和成绩，越努力越幸运！在未来迎接属于自己的机会！
13、我自问对每个学生尽职尽责；
14、邵子豪：是一个心里想学习但是不愿意下功夫的孩子，学习的主动性不强，得靠别人推着、督促着才行，很有自己的想法，很多时间也愿意去好好背单词课文，认真的去做题，不过有时候也很懒散。你得知道，学习是为了你自己，不是给别人学的。
15、侯淑婷:孩子主要问题就是太内向，有的东西吧。她自己理解不了，又不好意思问老师同学，所以日积月累下去不会的越来越多。我看她和同学之间交流比较多，同桌之间，可以相互促进，一起进步。这也是好事。
16、各位家长你们好，我们的初三8课程马上就要接近尾声了，现在对咱们班的同学进行一次后的总结评价，也希望各位家长看过之后能再对孩子的学习和生活有相应的了解，更好地教育孩子，助孩子成才。也衷心的祝愿我们精品班的每一个孩子都能在一年后马到成功，金榜题名！
17、班里有学生自从上了补习班后平时考试都是，可一到期中期末大考，比原来还差。
18、每一科都不够，没有什么优势学科，学习看起来也很认真，但是成绩就是提不上去，这就需要你认真反思一下，到底是哪个环节出现了错误，学习的时候真的专注了吗，真的用心了吗，还是学习方法上出了问题。
19、美琳同学，回答问题声音有点小，可能是有些害羞，但上课回答问题比较积极，笔记的整理情况很好。学习英语不能一味地去背单词，课本中的短文也需要进行通读从而培养语感，笔记整理就是为了能起到作用，如果不看不背那笔记整理所能起到的果会大打折扣！
20、在剩下的一年时间里，时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功，一定要利用好每一分每一秒，认真一点，用心一点，相信勤能补拙，坚持下去，总能成功。
五、辅导班的说说
1、很多孩子对于课后辅导班都是拒绝的，但是很多家长还是逼着孩子去了，这种状况下终的结果往往不够好，孩子即使勉强去了辅导班，肯定也是在辅导班玩着度过的，这样对孩子不仅不会产生正面影响，反而让孩子逆反心理更强，成绩没准会因此下滑。所以孩子如果不愿意上辅导班，首先要做的不是一顿训斥，把他打包扔进去，而是分析孩子现在的状况，如果孩子对学习就是不感兴趣，或者就是排斥，那也没什么补课的必要，如果孩子是因为其他原因，就可以好好下一番功夫了，像是很多孩子是因为辅导班的环境、老师、甚至是老师的教课方式，因为对这些因素的排斥，所以对这种情况就要具体分析，做下来和孩子好好谈谈，不是以过来人的身份或者指导者，而是以朋友的身份跟孩子沟通，很多事都能解决的。。
2、活出自我的人生价值，体现自己的人生培训班坚持学习，只是为了让自己的成绩得到提升！
3、上课的状态一直是中规中矩，该学习的气候都会认真的学，但是对于知识点理解的较慢，所以要付出更多的努力。数学要先去理解知识点，然后增加做题量，这样才能真正的落实到位。
4、季心悦性格比较内向，但是有问题一定要问，只有弄懂自己不会的知识才能进步。笔记和错题集利用好，养成记笔记的好习惯，这样上了高三复习起来就会很轻松。
5、刘熙恒：很认真、踏实的一个男生，无论是做题还是听课都很专注，学习很扎实，数学注意细心一些，学习方法没有什么问题，平时就注意细致，考试才能发挥出来真正的水平，英语相对来说有点薄弱，着重加强一下英语，多读多背多写，只要不懒，英语就一定能学好，自信一点制定一个目标继续努力，加油�
6、那么，在选择辅导班的时候，该怎么办呢？
7、孙文阳：孙文阳是一个很踏实很文静的女生，基础知识掌握的都很扎实，但还要再多做题，再提升一些，这样对知识才能更熟练地掌握，平时多梳理梳理老师讲解难度稍高的题目时的思路，再仔细一些，优势学科就一定要让他突出出来，不能各科成绩都平平，自己要定一个目标，向着目标不断努力，保持踏实稳重！
8、25王昱上课认真听讲，笔记做的工整详细，做题有些粗心，要谨慎的做每一道题，会去得更高的成绩。
9、牛祥羽:很聪明的一个孩子，经常给两个同桌讲题，理解的很快，需要加强英语的学习，不过英语笔记要好好整理，不要让自己有瘸腿科目
10、孩子成绩不好可以去补习班给孩子补补，我知道这个博尔思就是一对一老师辅导，孩子进步快。
11、好吧，说真的我有点想不起来了，不过崩溃应该还不至于，因为至少我相信自家的娃脑子没毛病，哈哈！
12、好好分配自己的精力，合理安排课程，别让自己累到坚持不下去；
13、张峻铭是一个不爱说话，很安静的孩子，英语学起来比较吃力，晨读不爱张开嘴巴导致背诵记忆率太低，要改正这个不好的学习习惯，成绩才会有所提升。
14、家长送孩子来补课，关系的是成绩，我们应该怎么做？每周周日的补习之后给家长发短信，介绍补习内容和作业顺便关心孩子家长。时间长了，家长对孩子的学习情况一清二楚，自然是对我们更加的信任放心，口碑也就出来了！这条算是你给家长们做人情……建立一些信任，你再做推荐，果会好很多很多！
15、您好，我的朋友花了几千上辅导班也没有考取公务员，然而有个朋友使用精英特的快速阅读训练工具来辅助训练，把电子版本试题转入练习，不但提高做题速度也拓展知识面。据他认为，公务员考试关键是提高做题速度，不是辅导班，因为题目太多了，根本做不完，虽然并不难。满意望采纳一下，谢谢。
16、一份耕耘，一份收获；要收获得好，必须耕耘得好。
17、according to the fact,cram school become more porpular in the modren society.it has clearly benefits,but it also has nagetive view which we cannot ignored.
18、陈飞豪同学平时上课都很安静，不怎么说话，但是该背的单词、课文都会背，近几次英语测试进步也很大，自己很努力才能进步的更快！
19、其实，好的方法还是顺其自然，课外班上不上，主要看孩子自己的意愿。如果他真的对跳舞或者某样乐器很感兴趣，如果他觉得上课没听清楚想课余时间上辅导班补一补，那你再带他去报名上课，我相信家长孩子都会很乐意也不伤感情。
20、你愿苦其自身，必将掌声雷动。
