我和秋天有个约定
“一习秋风送秋来，一片秋叶传秋情”。在这美好的秋季，为了让学生感受秋之美，用多种方式表达对大自然的认识和热爱，东前进小学二年级开展了以“秋天”为主题的跨学科实践活动。
拓画贴画 塑造秋之趣
秋高气爽，层林尽染，落叶飘飘。美术老师教会孩子树叶拓画和树叶贴画，孩子们纷纷在小区里捡到落叶，进行创作。一副副作品展示着秋之趣味。
树叶知识 展示秋之得
科学老师细心讲解树叶结构，孩子们通观察，了解叶脉叶柄相关知识，并用表格展示自己学习所得。
诗词句篇 创造秋之韵
语文老师引导学生们积累描写秋天的四字词语和句子。
孩子们还积累描写秋天的古诗，看看吧，以诗配画形式展示出来。
孩子们背诵有关秋天的文章。
语文老师们依据孩子们美术拓画和树叶贴画，引导孩子们把自己的制作过程写下来。画美，字美，短文更美！
秋景如画，秋游神怡！看景写景，记录美好。
秋天瓜果的香味，也勾住了孩子们的脚，啃玉米，吃瓜果，感受秋天的丰收。
这次以“秋天”为主题的学科融合实践活动，立足学生核心素养，以孩子学习兴趣为出发点，实现了各学科要素融会贯通。孩子们也在这场与秋天的近距离接触中，找到秋之乐趣。
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